علم؟ بد علم؟ چه معنی؟ چگونه ما می دانیم؟ این شرایط پرتاب اطراف به خصوص در استدلال سیاسی و سیاست به عنوان اگر همه ما درک آنچه آنها است. استثنا. نامعلومی یا عدم قطعیت است. آمار. نظریه. تعصب. این ایده به نظر می رسد برای تعیین اینکه آیا یا نه ما فکر می کنیم هر ایده خاص علمی خوب است یا بد. آیا ما باید این ایده حق است، و یا علم واقعا در مورد چیز دیگری است.
یکی از دوستان من یک بار گفت که علم است و یا باید در مورد رد کردن چیزهایی است. او به خصوص با چند ایده تبدیل شده اند که نظریه مانند (تست ارتدکسی) در میان دانشمندان نگران بود، اما بسیاری از مردم سهم این دیدگاه است. این دیدگاه است که بزرگ نشسته ترکان و مغولان وحشی که از مردم پرتاب از ایده های سمت چپ و راست، برخی خوب است، ایجاد کنیم، و کار از تحصیل دانشمند قاضی است که برای تعیین که ایده ها می توانند جای خود را به عنوان ارتدکسی آموزش نسل فعلی دانش آموزان.
واقعیت از فرآیند علم است بسیار متفاوت و بسیار گسترده تر از آن چیزی است که به نظر می رسد. اول، علم، روش جمع آوری و ارزیابی یک مجموعه خاص از نقاط داده ها به منظور ساخت یک نتیجه گیری تعمیم است که می تواند توسط دیگران مورد استفاده قرار گیرد.
علم تولید دانش است که می تواند برای بهبود جامعه استفاده می شود. این است که به سادگی نمی روش ارزیابی مردم را به قضاوت است که ایده می تواند در نظر گرفته شود درست است. علم نیروی پیشرفت به دلیل توانایی آن برای تولید دانش در چنین راهی برای تشویق حتی آگاهی بیشتر به تولید است.
برای مثال، بیایید در نظر گرفتن تاریخچه ای مختصر از علم گرانش. مردم همیشه در مورد گرانش، نیروی از کشد چیزهایی رو به پایین شناخته شده است، اما توضیح آن چالش بوده است. ارسطو با استفاده از علم روز خود را برای توضیح گرانش به عنوان tendancy از چیزهایی که همیشه به دنبال پایین ترین حالت ممکن انرژی پتانسیل خود را (و نه به شرایط او را مورد استفاده از دوره). اندیشه های ارسطو همراه با نظرات دیگران را به رومیان به ساخت سیستم های بزرگ از aquaducts آب تمیز برای ارائه به شهرستانها رو به رشد بهبود بهداشت عمومی کمک کرد. حدود 1900 سال بعد، Gallileo کار می کرد بهتر تعمیم یک نظریه حرکت که شامل جبر و می تواند به تمام حرکت ها، نه تنها بر روی زمین (هر چند، حتی او در آن زمان درک نمی کنند).
در قرن بعد، ایساک نیوتن با استفاده از ایده های Gallileo در حرکت برای توصیف نیروی جاذبه که حرکت اجسام موجود در منظومه شمسی را توضیح داده است. او نیز بهبود یافته ریاضیات تئوری حرکت و نیروهای، که اساس بسیاری از فیزیک مدرن را تشکیل. چند صد سال بعد، آلبرت انیشتین ایده های حرکت و گرانش نیوتن در نسبیت و روابط بین جرم، انرژی، زمان و گرانش شامل اصلاح.
در هر مورد، دانش قبلی یا تئوری که توسط دانشمند ایجاد شد بود که نه رد، اما اصلاح شده است. هر نظریه، از ارسطو تا اینشتین در واقع توسط مهندسان، ریاضیدانان، دانشمندان و مخترعان برای پیشرفت که زندگی مردم آسیب دیده مورد استفاده قرار گرفت. دانشمندان ایجاد دانش (یک نظریه در مورد اینکه چگونه جهان کار می کرد) که اجازه به دیگران برای ایجاد آثار جدید، ماشین جدید، و روش های جدید را از انجام کارهایی بهبود زندگی برای همه. از آثار رومی مهندسی (وابسته به ارسطو) تا آخرین سیستم تعیین موقعیت جهانی (GPS) ماهواره (وابسته به اینشتین)، تعداد کمی از این پیشرفت بوده است در صورت امکان همه ما می دانستیم آزمون و خطا بود. فقط بیش از حد بسیاری از اشتباهات ما می توانیم تصور وجود دارد. و چه حتی جالب تر است، بسیاری از این نظریه که دانشمندان آنها را خلق بی ثمر برای عموم به نظر می رسید، و حتی گاهی اوقات به دانشمندان دیگر.
